Geisteswissenschaften“ als ein disziplinärer Sammelbegriff entwickelte sich im späten 19. Jahrhundert in Abgrenzung zu den Naturwissenschaften und deren Forschungskultur. Abgrenzung und Krisenwahrnehmung gehören seither zur Geschichte der Geisteswissenschaften. Sie bestimmen bis heute ihre Selbstverortung in der Wissenschafts- und Hochschullandschaft.

Das Seminar bietet einen Einstieg in die „History of Humanities“, die sich in der Wissenschaftsgeschichte als neues Forschungsfeld formiert. Anhand ausgewählter Debatten betrachten wir Kontinuitäten und Brüche im Selbstverständnis der Geisteswissenschaft – sowohl hinsichtlich ihrer wissenschaftlichen Verortung als auch ihrer gesellschaftlichen Bedeutungszuschreibung. Ziel des Seminars ist es, die aktuellen Krisendebatten in den Geisteswissenschaften historisch einzuordnen.

Studienleistungen:

Wird die Lehrveranstaltung dem Modul Ideen, Begriffe Diskurse A zugeordnet, so besteht die Studienleistung in einem mündlichen Referat mit kurzer schriftlicher Ausarbeitung (4-5 Seiten). Es besteht die Möglichkeit, eine Hausarbeit (15-20 Seiten) als Modulabschlussprüfung anzufertigen.

Wird die Lehrveranstaltung dem Modul Ideen, Begriffe Diskurse B oder dem Modul Geisteswissenschaftliche Theorien und Methoden zugeordnet, so besteht die Prüfungsleistung in einem mündlichen Referat mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 10 Seiten). Es besteht die Möglichkeit, eine mündliche Prüfung (Ideen, Begriffe, Diskurse B) bzw. eine Hausarbeit von ca. 20 Seiten (GTM) zu Themen der Veranstaltung als Modulabschlussprüfung abzulegen.

Einführende Literatur:

• Hans Ulrich Gumbrecht: Die ewige Krise der Geisteswissenschaften - und wo ist ein Ende in Sicht? In: Deutscher Hochschulverband (Hg.): Glanzlichter der Wissenschaft 2015. Ein Almanach. München/Wien 2020, S. 47–61.
• Fabian Krämer: What Are the Humanities? A Short History of Concepts and Classifications. In: Herman Paul (Hg.): Writing the History of the Humanities. Questions, Themes, and Approaches. London 2023, S. 27–46.